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domingo, 10 de mayo de 2015

PROPUESTAS PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES


En primer lugar cabe añadir que el trabajo expuesto por mis compañeras ha servido para profundizar acerca de la importancia y la necesidad de la participación de los padres en los Centros Escolares, ya que no sólo es el centro el que obtiene beneficios de ello, sino que también benefician a los alumnos, docentes y en especial a sus propios hijos para un buen desarrollo académico, social y personal de los mismos.

 Así pues, propondré a continuación algunas soluciones para incrementar la participación de los padres en la escuela:

  • ·         El programa de vigilancias:

Este programa de Vigilancia se basa en la colocación de una mesa de información en la entrada principal de la escuela y entrenando a los padres voluntarios para que
“vigilen” más de cerca a los niños de la escuela.
El propósito de esta mesa es el de extender la bienvenida a los padres que visitan la escuela y está dirigida por padres voluntarios que ofrecen visitas guiadas, información sobre la escuela y sobre distintas actividades llevadas a cabo para dar la bienvenida a familias nuevas.

  • ·         Fiesta de otoño:

Consiste en organizar anualmente la celebración de una Fiesta de Otoño. Ésta sirve como recaudación de fondos y como manera de crear un sentido de comunidad. Esta celebración incluye una cena a un precio ajustado. La comida es aportada en parte por un restaurante de la zona y por las familias de los niños que llevan comida casera. Las familias que no puedan pagar la cuota de entrada tienen a su disposición entradas gratis a un precio reducido.

  • ·         Programa papás 2.0


El programa Papás es sin duda la iniciativa más innovadora y más usada por todas las escuelas.
Es un portal realizado por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes a través del cual los centros que así lo deseen podrán ofrecer servicios por Internet a padres y alumnos, abriendo un nuevo canal de comunicación entre el centro y las familias mediante el cual mejorar la atención de los padres y madres del alumnado del centro. Los profesores pueden realizar el seguimiento del alumno, poner tareas, exámenes, notas, o enviar mensajes a padres o a alumnos; y las familias tienen acceso a los datos de sus hijos como notas, exámenes, deberes, faltas de asistencia… y además pueden contactar con el profesor a través de una herramienta de mensajería interna.

Por último quiero compartir un vídeo titulado “Participación de los padres en la educación de sus hijos”, donde a través de un video muy creativo, nos muestra la receta para una educación de calidad:



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